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sábado, 23 de julio de 2011

La formación enfermera en la Sección Femenina

Pilar Almansa Martínez (enfermera e historiadora) ha escrito un artículo donde estudia la formación enfermera desde la Sección Femenina y que podemos consultar en la red:
LA FORMACIÓN ENFERMERA DESDE LA SECCIÓN FEMENINA

Resumen:

El estudio de las Escuelas de ATS que se desarrollaron a lo largo del franquismo es una
parte de nuestra historia reciente poco estudiada, a pesar de que una gran mayoría de los
profesionales en activo fuimos formados en estos centros desde 1955 a 1977, periodo de
tiempo que coincide con el máximo desarrollo de los valores que el régimen franquista
imponía a través de la Sección Femenina, uno de sus agentes de transmisión ideológica.
Las enfermeras que estudiamos en Escuelas de la Sección Femenina, asimilamos como
verdades incuestionables ideas tales como que nuestra profesión dependía absolutamente
de la medicina y que la función de la mujer era la sumisión al varón. El estudio de este
recorrido nos parece hoy apasionante dado el movimiento actual de rechazo hacia la imagen
tradicional de la enfermera dependiente y subordinada.
Las dificultades a las que se han enfrentado las enfermeras para ser aceptadas son más
fáciles de entender vistas desde los ángulos histórico y sociológico. El presente trabajo
pretende analizar la parte del pensamiento político franquista transmitido a través de la
Sección Femenina, cuyo discurso ideológico, orientado fundamentalmente a la formación de
las mujeres, tiene un reflejo exacto en la formación de las mujeres-enfermeras y más
concretamente en las mujeres-enfermeras formadas en los centros de Sección Femenina.
Ver:
http://revistas.um.es/index.php/eglobal/article/viewFile/484/468

miércoles, 17 de febrero de 2010

Historia de la segregación en los Estados Unidos. El caso Brown versus Junta Educativa de Topeka

El caso de Brown contra la Junta Educativa de Topeka (1954-1955) fue resuelto por el juez del Tribunal Supremo, Earl Warren, revocando lo dictaminado en el caso de Plessey versus Ferguson. Warren dictaminó que la segregación racial en la concesión de plazas en las escuelas financiadas con fondos públicos atentaba contra la decimocuarta enmienda de la Constitución norteamericana y, por lo tanto, era ilegal. Esta sentencia fue fundamental porque abriría la puerta del final de la segregación racial en los estados sureños. Fue, además, un triunfo de la NAACP, que fue la organización que llevó el asunto a la justicia. La sentencia fue recurrida por J.T. Marshall. El caso llevó el asunto de la segregación racial al debate político y público en los Estados Unidos en la mitad de los años cincuenta.

viernes, 13 de noviembre de 2009

Robert Owen

La figura de Robert Owen es una de las más atractivas del inicio del movimiento obrero en Gran Bretaña. Era dueño de una fábrica de hilaturas en New Lanark, en las cercanías de Glasgow, en Escocia. Muy sensible en relación con las necesidades de sus obreros fundó una especie de mundo o sociedad en la localidad, por lo que se le puede considerar un socialista utópico. Creó en dicho lugar economatos, comedores y escuelas para los obreros y sus familias. La idea era crear una especie de ciudad-jardín.
Junto con Doherty intervino en la campaña en favor de las ocho horas. Owen, el gran impulsor de las cooperativas, participó en la creación del gran sindicato, el Great Trade Union con medio millón de afiliados. Esta proporción alarmó al gobierno británico que lo declaró ilegal, basándose en los principios ortodoxos del liberalismo económico.
Escribió, entre otras obras, La Formación del Carácter Humano (1814) y Una Nueva Visión de la Sociedad (1823)